一、軟件概述

關鍵詞：市(shi)(shi)場(chang)(chang)營銷(xiao)教學(xue)實(shi)訓系統(tong)  市(shi)(shi)場(chang)(chang)營銷(xiao)實(shi)訓教學(xue)軟件  市(shi)(shi)場(chang)(chang)營銷(xiao)實(shi)訓教學(xue)平臺  市(shi)(shi)場(chang)(chang)營銷(xiao)實(shi)訓室解(jie)決方案(an)

思沃市(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷模擬實(shi)訓(xun)平臺(tai)系(xi)統主要(yao)是(shi)(shi)模擬現實(shi)市(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷各(ge)個業(ye)(ye)(ye)務流程及(ji)4PS的(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈活運用，綜(zong)合訓(xun)練(lian)學(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)際(ji)操(cao)作技(ji)能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)平臺(tai)軟件。我國(guo)市(shi)(shi)場(chang)經(jing)濟(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不斷完善，市(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷已經(jing)滲(shen)入到各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)里(li)，不僅是(shi)(shi)外資企(qi)業(ye)(ye)(ye)、民營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)企(qi)業(ye)(ye)(ye)，國(guo)有(you)(you)企(qi)業(ye)(ye)(ye)也(ye)都在講(jiang)市(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷。但隨著(zhu)國(guo)內市(shi)(shi)場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一步步規(gui)范(fan)化，無論(lun)是(shi)(shi)國(guo)有(you)(you)企(qi)業(ye)(ye)(ye)、民營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)企(qi)業(ye)(ye)(ye)還(huan)是(shi)(shi)外資企(qi)業(ye)(ye)(ye)都站在同(tong)一起跑(pao)線上(shang)(shang)參與(yu)市(shi)(shi)場(chang)競爭——其核(he)心就是(shi)(shi)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭。人(ren)們對(dui)市(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀念也(ye)將(jiang)有(you)(you)更深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識，所以對(dui)這(zhe)方面人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)求將(jiang)繼(ji)續看好，并有(you)(you)繼(ji)續升(sheng)溫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)可能(neng)。但是(shi)(shi)，因為市(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)殊性(xing)，做市(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷需(xu)要(yao)各(ge)種能(neng)力，不是(shi)(shi)學(xue)市(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)就適合做市(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知識反而變(bian)得不是(shi)(shi)很(hen)重要(yao)，很(hen)多低文憑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)愿意付出更大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞(lao)動獲得更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回報，形(xing)成了(le)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)強(qiang)勁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)手(shou)，給畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)造(zao)成了(le)一定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓力。營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷類專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)由(you)于(yu)(yu)所有(you)(you)高校基本上(shang)(shang)都設置了(le)這(zhe)個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，導致(zhi)連年供給不斷增加，反映在才(cai)市(shi)(shi)上(shang)(shang)就是(shi)(shi)低層營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷人(ren)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)薪(xin)資水平被拉低。但擁(yong)有(you)(you)良好溝通技(ji)巧(qiao)和(he)心態的(de)(de)(de)(de)(de)(de)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷類專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)總體就業(ye)(ye)(ye)形(xing)勢不錯。對(dui)于(yu)(yu)市(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)養，由(you)于(yu)(yu)市(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷學(xue)發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)動性(xing)和(he)學(xue)科的(de)(de)(de)(de)(de)(de)復(fu)合性(xing)特(te)征，也(ye)需(xu)要(yao)從計(ji)算機(ji)技(ji)術(shu)(shu)和(he)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷知識兩方面入手(shou)。在人(ren)才(cai)培(pei)養的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)程體系(xi)上(shang)(shang)，除了(le)技(ji)術(shu)(shu)和(he)理論(lun)課(ke)程，迫(po)切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao)通過一些環節使學(xue)生(sheng)(sheng)對(dui)市(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)點和(he)應用領域有(you)(you)感(gan)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識，在實(shi)踐中(zhong)學(xue)習和(he)體會市(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)核(he)心思想。

系統(tong)將(jiang)模擬現實(shi)的(de)(de)(de)思想(xiang)應用于市(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)教學(xue)中(zhong)來。系統(tong)分為(wei)管理(li)員端(duan)(duan)、教師端(duan)(duan)和(he)學(xue)生(sheng)端(duan)(duan)三個(ge)用戶權限。學(xue)生(sheng)模擬操作市(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)過程，涉及到(dao)市(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)策(ce)略(lve)(lve)各(ge)個(ge)方(fang)面，包(bao)括市(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)理(li)論知識、戰略(lve)(lve)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)管理(li)過程、市(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)機會分析、STP營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)策(ce)略(lve)(lve)、競爭(zheng)性營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)策(ce)略(lve)(lve)、4PS營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)組合策(ce)略(lve)(lve)、市(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)案(an)例分析，集中(zhong)展現市(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)主要的(de)(de)(de)戰略(lve)(lve)策(ce)劃與核心理(li)念。通過系統(tong)的(de)(de)(de)使(shi)用，學(xue)生(sheng)在不(bu)斷熟練掌握市(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)模擬軟(ruan)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)基本操作同時(shi)，又可以(yi)利(li)用軟(ruan)件(jian)(jian)對(dui)(dui)復雜市(shi)場(chang)(chang)(chang)環境(jing)下企(qi)業和(he)企(qi)業之間的(de)(de)(de)競爭(zheng)、企(qi)業和(he)消費者之間的(de)(de)(de)博弈進行具體分析；逐步(bu)熟悉企(qi)業對(dui)(dui)渠(qu)道、促(cu)銷(xiao)(xiao)(xiao)、服(fu)務等的(de)(de)(de)決(jue)策(ce)策(ce)略(lve)(lve)，以(yi)及不(bu)同的(de)(de)(de)渠(qu)道、促(cu)銷(xiao)(xiao)(xiao)、服(fu)務對(dui)(dui)銷(xiao)(xiao)(xiao)售不(bu)同的(de)(de)(de)影響。為(wei)市(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)教學(xue)提(ti)供(gong)了真實(shi)的(de)(de)(de)教學(xue)與實(shi)踐(jian)環境(jing)，讓使(shi)用者在親身實(shi)踐(jian)市(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)過程中(zhong)學(xue)習提(ti)高，并能很好的(de)(de)(de)激發學(xue)生(sheng)學(xue)習的(de)(de)(de)興趣，從感性層面更牢固地掌握市(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)課的(de)(de)(de)知識和(he)方(fang)法，為(wei)他們將(jiang)來在工作中(zhong)熟練運用相關軟(ruan)件(jian)(jian)解決(jue)問題打下良好的(de)(de)(de)基礎。

二、軟件功能簡介

《思沃市(shi)場(chang)營銷模擬實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)系(xi)統》除(chu)具備用戶管(guan)理輕松方(fang)便，實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)環(huan)境真實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)完整(zheng)，完整(zheng)的(de)(de)宏觀環(huan)境設置，實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)管(guan)理及實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)操作簡(jian)單可控，該教(jiao)學(xue)平(ping)臺軟件(jian)具有案例學(xue)習、教(jiao)學(xue)考核、學(xue)習交流(liu)的(de)(de)功能(neng)外，此外，我(wo)們接受了(le)市(shi)場(chang)營銷專家及業內人士(shi)的(de)(de)建議，還設置了(le)區域競(jing)爭(zheng)和市(shi)場(chang)份額(e)競(jing)爭(zheng)，學(xue)生(sheng)在實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)中(zhong)將展(zhan)開激烈的(de)(de)競(jing)爭(zheng)，以獲得理想的(de)(de)市(shi)場(chang)和利潤。不僅使實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)環(huan)境更(geng)現實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，也能(neng)提高學(xue)生(sheng)的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)積極性，通過不同方(fang)法來參與競(jing)爭(zheng)。為滿足高校(xiao)的(de)(de)教(jiao)學(xue)需(xu)求，本公(gong)司提供(gong)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)室整(zheng)體解(jie)決(jue)方(fang)案。

軟件結構圖：

明(ming)確了(le)實(shi)驗(yan)中公司(si)信用(yong)等級、產(chan)品(pin)(pin)檔次、產(chan)品(pin)(pin)知名度、企業美譽度、產(chan)品(pin)(pin)價格、現(xian)有資金……等眾多產(chan)品(pin)(pin)元素與產(chan)品(pin)(pin)競爭力、銷售額、市場份額之間的(de)(de)數(shu)(shu)(shu)據聯(lian)系。數(shu)(shu)(shu)據明(ming)確并用(yong)列表(biao)、記錄(lu)、圖表(biao)等多種形式直觀(guan)(guan)顯(xian)示，使學生能清楚的(de)(de)了(le)解(jie)自己的(de)(de)產(chan)品(pin)(pin)各元素的(de)(de)值(zhi)，進而明(ming)確目標(biao)積極參與實(shi)驗(yan)。直觀(guan)(guan)的(de)(de)數(shu)(shu)(shu)據值(zhi)也給教師(shi)實(shi)驗(yan)考核及實(shi)驗(yan)數(shu)(shu)(shu)據查看提供了(le)方便

環(huan)境(jing)分(fen)析：學生(sheng)(sheng)從市(shi)(shi)場調(diao)查(cha)、市(shi)(shi)場細分(fen)、SWOT分(fen)析、競爭戰(zhan)略分(fen)析等方向，深(shen)入對市(shi)(shi)場的(de)(de)各個層面進(jin)行有目(mu)的(de)(de)，有選擇性的(de)(de)調(diao)查(cha)，鍛煉學生(sheng)(sheng)分(fen)析市(shi)(shi)場，挖掘數據(ju)的(de)(de)能力，為后期的(de)(de)營(ying)銷實戰(zhan)提供指導思想。調(diao)查(cha)結果系統以FIASH展示

戰(zhan)(zhan)(zhan)略決(jue)策：學(xue)生(sheng)掌握戰(zhan)(zhan)(zhan)略管(guan)理(li)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)本知識(shi)、基(ji)(ji)本原理(li)，熟(shu)悉(xi)基(ji)(ji)本的(de)(de)(de)戰(zhan)(zhan)(zhan)略分析、制定、實(shi)施(shi)等方法(fa)和工具，并形(xing)成系(xi)統的(de)(de)(de)知識(shi)體(ti)系(xi)，鍛煉學(xue)生(sheng)以戰(zhan)(zhan)(zhan)略的(de)(de)(de)思維(wei)模(mo)式，靈(ling)活運用所學(xue)的(de)(de)(de)戰(zhan)(zhan)(zhan)略理(li)論(lun)和工具，形(xing)成基(ji)(ji)本的(de)(de)(de)戰(zhan)(zhan)(zhan)略管(guan)理(li)的(de)(de)(de)分析能(neng)力。

產(chan)(chan)品(pin)(pin)策(ce)略(lve)：學(xue)生(sheng)根(gen)據系(xi)統(tong)(tong)和老師提(ti)供的(de)運(yun)作規則制定產(chan)(chan)品(pin)(pin)策(ce)略(lve)、價格策(ce)略(lve)、渠(qu)道策(ce)略(lve)和營銷策(ce)略(lve)等(deng)，并在(zai)(zai)(zai)系(xi)統(tong)(tong)模型中運(yun)營；隨著時間的(de)推(tui)移，市場(chang)和經(jing)營環境在(zai)(zai)(zai)不(bu)斷變(bian)化(hua)，公(gong)司的(de)產(chan)(chan)品(pin)(pin)質(zhi)量、品(pin)(pin)牌知名度、市場(chang)占有率都在(zai)(zai)(zai)發生(sheng)變(bian)化(hua)……學(xue)生(sheng)在(zai)(zai)(zai)數(shu)字游戲的(de)娛樂中，掌(zhang)握了營銷知識和銷售技(ji)巧。系(xi)統(tong)(tong)提(ti)供了交易洽談(tan)功能，讓學(xue)生(sheng)在(zai)(zai)(zai)模擬(ni)中真(zhen)實感受和體驗(yan)商務(wu)談(tan)判過程(cheng)；并提(ti)供了市場(chang)分析功能、各種策(ce)略(lve)報告模板，、利潤(run)計(ji)算表格等(deng)，幫助學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)市場(chang)營銷的(de)相關知識

競(jing)爭力：在本(ben)系統中存(cun)在多個(ge)運(yun)營(ying)(ying)公司，利(li)用網絡(luo)環境(jing)構建了(le)競(jing)爭和協作的(de)市場經營(ying)(ying)環境(jing)。學生(sheng)通過對本(ben)區域的(de)營(ying)(ying)銷活動、通過營(ying)(ying)銷策略(lve)的(de)競(jing)爭以獲取(qu)最大利(li)潤。競(jing)爭與協作的(de)教學環境(jing)，給學生(sheng)一種真實的(de)營(ying)(ying)銷氛圍(wei)。

教師(shi)端：教師(shi)在后臺可(ke)隨時添加宏(hong)觀政策(ce)、市(shi)場(chang)資訊和(he)市(shi)場(chang)行情(qing)等(deng)(deng)各種信息，修改和(he)制定包(bao)(bao)裝(zhuang)價格、產(chan)品定價等(deng)(deng)各種營(ying)銷規則，包(bao)(bao)括產(chan)品投入（包(bao)(bao)裝(zhuang)、研發、生產(chan)能力等(deng)(deng)投入）、宣傳費用（電(dian)視媒(mei)體(ti)、紙面媒(mei)體(ti)、戶(hu)外廣(guang)告、網絡營(ying)銷、促銷活動(dong)、直(zhi)郵等(deng)(deng)）、渠道建設（超市(shi)、商(shang)場(chang)）所需(xu)費用，并可(ke)隨時查(cha)看學生的經營(ying)報(bao)告和(he)利潤表等(deng)(deng)。

三、軟件特點及優勢

優勢：

全面模擬營銷(xiao)實踐教學(xue)平(ping)臺 集中(zhong)展現(xian)營銷(xiao)核(he)心(xin)理念

系統模擬市(shi)(shi)場營(ying)銷(xiao)(xiao)過程中涉獵到的(de)市(shi)(shi)場營(ying)銷(xiao)(xiao)各個方面(mian)，提供包(bao)括市(shi)(shi)場營(ying)銷(xiao)(xiao)理(li)論知(zhi)識、戰略(lve)(lve)營(ying)銷(xiao)(xiao)管理(li)過程、市(shi)(shi)場營(ying)銷(xiao)(xiao)機會分(fen)(fen)(fen)析(xi)、STP營(ying)銷(xiao)(xiao)策略(lve)(lve)（市(shi)(shi)場細(xi)分(fen)(fen)(fen)（Segmentation），目標(biao)市(shi)(shi)場選擇（Targeting）和定位（Positioning））、競(jing)爭性營(ying)銷(xiao)(xiao)策略(lve)(lve)（SWOT分(fen)(fen)(fen)析(xi)、報告(gao)，競(jing)爭對手(shou)調查，競(jing)爭戰略(lve)(lve)報告(gao)）、4Ps營(ying)銷(xiao)(xiao)組(zu)合策略(lve)(lve)（產品（product） 價格（price） 渠道（place） 促銷(xiao)(xiao)（promotion））、市(shi)(shi)場營(ying)銷(xiao)(xiao)案(an)例分(fen)(fen)(fen)析(xi)，集(ji)中展現(xian)市(shi)(shi)場營(ying)銷(xiao)(xiao)主要的(de)戰略(lve)(lve)策劃與核心理(li)念(nian)。

親身體驗演練戰略分(fen)析 貼(tie)近現(xian)實提(ti)升(sheng)實際能力

學(xue)生從公(gong)司(si)狀況分析、市(shi)(shi)場(chang)調查(cha)、市(shi)(shi)場(chang)細分、SWOT分析、競爭戰(zhan)略分析等方向，深(shen)入對(dui)市(shi)(shi)場(chang)的(de)(de)各(ge)個層面(mian)，進行有(you)目(mu)的(de)(de)、有(you)選擇性的(de)(de)調查(cha)，鍛煉學(xue)生分析市(shi)(shi)場(chang)，挖掘數(shu)據的(de)(de)能(neng)力(li)，為后期(qi)的(de)(de)營銷實(shi)戰(zhan)提供(gong)指導思(si)想。學(xue)生扮演(yan)公(gong)司(si)營銷負責人的(de)(de)角色，確(que)定該產(chan)品的(de)(de)產(chan)品策略、價格策略、宣傳(chuan)策略、渠道(dao)策略等市(shi)(shi)場(chang)營銷策略，在自己的(de)(de)區(qu)域內擴大市(shi)(shi)場(chang)占有(you)率(lv)，讓學(xue)生全面(mian)了(le)解市(shi)(shi)場(chang)營銷的(de)(de)宣傳(chuan)與銷售的(de)(de)有(you)效(xiao)配合，并參與投標，利用系(xi)統提供(gong)的(de)(de)各(ge)項功能(neng)，使該角色學(xue)生學(xue)會(hui)各(ge)類實(shi)際銷售技巧。

量(liang)化營銷重要環節 直觀數據一目了(le)然

系統(tong)根(gen)據學生(sheng)市(shi)(shi)場(chang)(chang)活動，將市(shi)(shi)場(chang)(chang)營(ying)銷中抽(chou)象的(de)(de)(de)、卻又(you)至(zhi)關重(zhong)(zhong)要的(de)(de)(de)環節量(liang)化，如產品(pin)等級指數(shu)、品(pin)牌知(zhi)(zhi)名度(du)、市(shi)(shi)場(chang)(chang)開拓(tuo)值、產品(pin)知(zhi)(zhi)名度(du)、公司美譽度(du)，并提供相關合理算(suan)法，學生(sheng)可以從中直觀(guan)的(de)(de)(de)了(le)解到這些(xie)重(zhong)(zhong)要環節對整個(ge)市(shi)(shi)場(chang)(chang)營(ying)銷的(de)(de)(de)影響，并根(gen)據這些(xie)直觀(guan)數(shu)據作出具體的(de)(de)(de)判斷，合理地制定(ding)各(ge)項(xiang)營(ying)銷戰略。

多渠道多角度制定戰(zhan)略 眾(zhong)廠商多區域模擬競(jing)爭

每個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)注冊個(ge)自己(ji)的(de)(de)企業(ye)之后，在系(xi)統(tong)中就(jiu)存在多個(ge)運(yun)營公司，每個(ge)公司都設有自己(ji)獨特(te)的(de)(de)品牌。這就(jiu)利(li)(li)用網(wang)絡環境(jing)構(gou)建了(le)競爭(zheng)和協(xie)作的(de)(de)市場(chang)經營環境(jing)。系(xi)統(tong)內置了(le)超市商場(chang)渠(qu)(qu)道(dao)、專賣(mai)店、招(zhao)標活(huo)(huo)動、自由交易(yi)方式等多種營銷(xiao)渠(qu)(qu)道(dao)，學(xue)生(sheng)(sheng)選擇不同的(de)(de)區(qu)域、不同渠(qu)(qu)道(dao)并通過對這些區(qu)域的(de)(de)營銷(xiao)活(huo)(huo)動、制定營銷(xiao)策略的(de)(de)競爭(zheng)以獲取最大利(li)(li)潤。真實的(de)(de)競爭(zheng)與(yu)協(xie)作環境(jing)，非(fei)凡(fan)的(de)(de)視野與(yu)眾多的(de)(de)銷(xiao)售渠(qu)(qu)道(dao)，給(gei)學(xue)生(sheng)(sheng)一(yi)種全真的(de)(de)營銷(xiao)氛(fen)圍，增(zeng)加了(le)學(xue)生(sheng)(sheng)推(tui)動企業(ye)發展(zhan)的(de)(de)決心，培(pei)養了(le)學(xue)生(sheng)(sheng)掌握(wo)市場(chang)營銷(xiao)的(de)(de)興趣。

特點：

與現在市(shi)(shi)面上很多市(shi)(shi)場(chang)營(ying)銷模擬實(shi)訓(xun)教(jiao)學軟件不同(tong)，本(ben)實(shi)訓(xun)平臺系統(tong)獨特的產品等級指(zhi)數、品牌知(zhi)名度(du)(du)、市(shi)(shi)場(chang)開拓(tuo)值、產品知(zhi)名度(du)(du)和公司美譽度(du)(du)等讓學生(sheng)的各(ge)種策略(lve)效(xiao)果(guo)數量化，它(ta)能真實(shi)地計算出(chu)學生(sheng)的實(shi)際(ji)經(jing)營(ying)效(xiao)果(guo)，而不是純(chun)粹的文字游戲。

一(yi)個(ge)(ge)學生經(jing)營一(yi)個(ge)(ge)公司，并創(chuang)建自(zi)己獨特的品牌(pai)，可以極大地發揮學生的主(zhu)觀能動性，培(pei)養學生濃厚的學習興趣；學生們通過(guo)模(mo)擬(ni)顯示市場營銷(xiao)的過(guo)程，可明顯地提(ti)高自(zi)主(zhu)意識，幫助學生實踐和體(ti)驗競爭的環境

軟(ruan)件(jian)內(nei)置了多套實(shi)驗參數(shu)，并提供(gong)了豐富的(de)(de)教(jiao)學(xue)手段，給(gei)學(xue)生的(de)(de)學(xue)習過程(cheng)帶來(lai)更多的(de)(de)體(ti)驗，而不僅是(shi)簡單的(de)(de)討論；

在(zai)現實中需要(yao)幾年的決策實踐(jian)過程壓縮在(zai)短期(qi)內完(wan)成，并(bing)可(ke)靈活配合教師(shi)的授(shou)課(ke)方(fang)式，很(hen)大(da)程度上減輕老(lao)師(shi)的授(shou)課(ke)負擔；

軟件按(an)照市場(chang)營銷(xiao)產(chan)品(pin)生命周期(qi)(qi)(qi)的特點，從產(chan)品(pin)導入(ru)期(qi)(qi)(qi)、成長期(qi)(qi)(qi)、成熟期(qi)(qi)(qi)到衰退期(qi)(qi)(qi)這(zhe)四個(ge)過(guo)程分配(pei)了實驗季度(du)，學(xue)生按(an)照產(chan)品(pin)生命周期(qi)(qi)(qi)的特點進(jin)行市場(chang)營銷(xiao)活(huo)動，理解市場(chang)營銷(xiao)的重要過(guo)程。